Para quién es este curso

El curso La Organización de los Ambientes: Inspiraciones Reggio y Pikler propone una inmersión en pedagogías participativas que reconocen el ambiente como el “tercer educador”. A partir de las inspiraciones de Emmi Pikler y Loris Malaguzzi, aprenderás a planificar espacios que acogen, provocan y favorecen aprendizajes significativos. Con un enfoque en la estética, la escucha sensible y la intencionalidad pedagógica, el curso muestra cómo los ambientes educativos pueden transformar las prácticas, fortalecer los vínculos y promover la autonomía infantil.

Qué aprenderás

Fundamentos de las pedagogías participativas

Introducción a las pedagogías participativas, sus orígenes y contextos, reconociendo al niño como sujeto de derechos y protagonista de su propio aprendizaje.

El niño como protagonista

Autonomía, escucha y participación, valorando la voz y los múltiples lenguajes de los niños.

Reggio Emilia: el ambiente como tercer educador

Cómo configurar ambientes que acogen, inspiran y expresan la estética del encuentro, la curiosidad y la creación colectiva.

El enfoque Pikleriano

Cuidados, vínculos, previsibilidad y espacios para el movimiento libre, fortaleciendo la autonomía y la confianza.

El papel del educador y la documentación pedagógica

Observación sensible, escucha del cuerpo y del movimiento, y registros fotográficos, audiovisuales y escritos para reflexionar sobre los procesos de aprendizaje.

Organización y planificación de ambientes educativos

Exploración de los ambientes de aprendizaje, el ambiente como educador activo, la estética, el sentido de pertenencia y la integración entre espacios interiores y exteriores.

Certificado

Certificado de finalización del curso para utilizar como horas complementarias.